¿QUÉ ES LO QUE SE QUIERE LOGRAR?

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¿QUÉ ES LO QUE SE QUIERE LOGRAR?

Mensaje por Karen Eliana Romero V. el Mar Jul 28, 2015 8:46 pm

Cuando hablamos de querer formar a personas cultas, sabias, educadas e intelectuales, nos remitimos a la importancia que toma el maestro para lograr dicho objetivo dentro del campo de la educación, puesto a que asume con responsabilidad, compromiso y entrega de guiar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los alumnos para incentivar una formación más humana y significativa. Pero cuando nos remitimos a la forma en cómo el maestro interviene sus conocimientos para que el alumno comprenda y aprenda cada concepto, es donde nos podemos cuestionar  como maestras ¿Quiero formar seres críticos de aprendices o seres adictos al mundo virtual?
Desde el contexto mundial, muchos países tiene el poder de elegir sus maneras de emplear una educación para la formación de cada ciudadano, como en los casos de los Finlandeses y Coreanos, que cumple con la misión de educar partiendo de medios, instrumentos u objetos que faciliten dicho aprendizaje, puesto que  el maestro tiene el don de emplear sus estrategias o metodologías a fin de que el estudiante aprenda, pero no todos los maestros van a educar de la misma manera, ni pensar de la misma forma, y es ahí donde viene el dilema: Si educamos con medio tecnológicos o medios didácticos, y será una situación que seguirá emergiendo, al igual como el mundo de la tecnología, puesto que las cosas van cambiado con el transcurrir de los tiempos, donde aparecen y desparecen elementos que de alguna manera aporta a la educación.
Por lo tanto, aquel mundo virtual de cierta manera da paso, aprender de una forma elemental algunas temáticas que necesiten ser enseñadas por medio de ellos, como también aquel mundo didáctico que posibilita aprender a partir de lo lúdico y dinámico, en el que el mismo estudiante sienta que está aprendiendo, por eso considero que tanto la tecnología como la enseñanza didáctica cooperan al objetivo del cual el maestro quiere alcanzar, Pero de la cual nos cuestiona a muchos maestro que queramos ejercer dicha labor y es sobre el ¿Cómo estamos enseñando?; además si estamos hablando de la educación en el año 2111, podemos decir que en estos momento estamos aprendiendo, puesto que visualizamos por medio de la tecnología, aquellos cambios que transcurrirá en siglos más adelante, ya que no todo seguirá siendo igual, mientras los tecnólogos o ingenieros sigan reinventados nuevas herramientas para que hagan participes a aquello que llamamos: “Educación”.
Por eso está en nuestras manos de que el alumno aprenda, sea por la tecnología o por lo didáctico, siempre y cuando tenga claro lo que está haciendo y este consciente de querer formar, en vez de destruirle el sueño o la posibilidad de querer ser alguien en un  futuro o en el mismo presente, porque en cada mente quedara guardado aquella enseñanza que el maestro le brinda a sus alumnos dentro de sus primeros pasos de aprendizaje.

Karen Eliana Romero V.
Invitado


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